Podstawy chemii: Szkło i sprzęt laboratoryjny, piktogramy – Gra karciana, Wyścigi w pętli (chemia, kl 7).

Klasa 7
Chemia: Podstawy chemii. Szkło i sprzęt laboratoryjny, piktogramy.

Chemiczna gra karciana utrwalająca wiedzę na temat szkła i sprzętu laboratoryjnego oraz piktogramów. Zadaniem uczniów jest dopasowanie par (nazwa – symbol), ułożenie kart w odpowiedniej kolejności, a następnie odczytanie zaszyfrowanego hasła.

Wyścigi w pętli powstały w wyniku połączenia dwóch kultowych i niezwykle popularnych gier: Domina i Ja mam… Kto ma…
W klasycznym Domino dużym ograniczeniem jest niewielka liczba symboli (zaledwie sześć na całą grę), co utrudnia pracę z większym zakresem materiału.  Z kolei w Ja mam… Kto ma… brakuje elementu rywalizacji, co negatywnie wpływa na zaangażowanie uczniów. Moja propozycja nie tylko wykorzystuje mocne strony obu gier, łącząc długi łańcuch pojęć z angażującą rozgrywką. Dodatkowo zawiera hasło, które wykorzystując mnemotechnikę pomaga uczniom wyciągnąć jak najwięcej informacji z lekcji.

Gry edukacyjne są przyjemniejszą formą utrwalania nowych wiadomości niż rozwiązywanie zadań w zeszycie. Odpowiednio ułożone karty natychmiast dają uczniom informacje zwrotną, co jest formą satysfakcjonującej gratyfikacji bez konieczności stosowania ocen cyfrowych.

Jak grać?

Możliwości jest kilka:
1. Praca samodzielna (czas pracy do 45 min)
Rozdaj każdemu z uczniów zestaw kart i planszę.

2. Praca w grupach (czas pracy ok 15 min)
Podziel klasę na dwie równe grupy i każdej rozdaj taki sam zestaw kart. Uczniowie samodzielnie dzielą się pracą i układają karty według wzoru. Wygrywa drużyna, która szybciej odczyta hasło.

Wskazówka! Zalaminowanie kart oraz plansz umożliwia wieloletnie użytkowanie. Po zalaminowanej powierzchni można pisać standardowym mazakiem i ścierać zapisy mokrą chusteczką.

Pobierając materiał otrzymujesz:

• dwie plansze do gry z instrukcją:
  – wariant A: Praca samodzielna
  – wariant B: Praca w grupach
• zestaw składający się z 27 kart do dopasowania
• każdy zestaw w dwóch wersjach kolorystycznych:
  – zielona
  – niebieska
• dwie wersje kart do druku:
  – w poprawnej kolejności, z gotowym hasłem (wykorzystaj, jeśli samodzielnie wycinasz karty),
  – w kolejności alfabetycznej (wykorzystaj, jeśli zamierzasz rozdać karty uczniom do wycinania)
• rewersy do kart.

Masz pytania, sugestie lub propozycję? Odezwij się do mnie:

https://www.facebook.com/PaniAtomowkaEDU
paniatomowka@gmail.com 📬

Zauważyłeś/aś błąd w materiale?

Napisz mi tym, a chętnie go poprawię.
Jako podziękowanie, wyślę Ci darmowy materiał edukacyjny! 🎁