Zrób sobie 2 minuty przerwy ☕
Właśnie otworzyłam drzwi do mojego Laboratorium Pomysłów. Zajrzyj do środka przed jutrzejszą lekcja!
Organizacja pracy nauczyciela chemii – jak przygotowuję się do zajęć? WEBINAR, 45 min
Ile czasu tracisz na szukanie materiałów do lekcji, przygotowywanie kart pracy i zastanawianie się co zrobić na kolejnej lekcji? Dobra organizacja pracy nauczyciela chemii może naprawdę zmienić codzienne przygotowanie do zajęć. Był czas, kiedy zajmowało mi ono kilka godzin dziennie. Dziś mam wypracowany system, dzięki któremu w ciągu godziny jestem przygotowana na cały miesiąc.
Podczas LIVE’a pokazuję, jak wygląda ten system w praktyce. Opowiadam m.in. o tym:
- jak przechowuję materiały na lekcje chemii,
- co znajduje się w moich tematycznych teczkach,
- jak wykorzystuję materiały dydaktyczne podczas pracy z różnymi klasami,
- jakie pomoce dydaktyczne wykorzystuję na lekcjach – od gier i kart pracy po kody QR,
- jak przygotowuję karty pracy z chemii i inne materiały,
- jak organizuję kartkówki i sprawdziany,
- jak udostępniam uczniom materiały w chmurze,
- jak wykorzystuję różne poziomy trudności zadań i form kartkówek, dostosowując je do konkretnej klasy,
- jak dzięki takiemu systemowi mogę przygotować materiały na cały miesiąc w około godzinę.
Opowiadam również o pracy z konkretnymi materiałami z teczki, takimi jak Detektyw Chemik, gry dydaktyczne, karty pracy z kodami QR, NaCoBeZu, kartkówki i sprawdziany.
Słaba jakość filmu?
Kliknij na koło zębate i zmień rozdzielczość na min 720p.
Im większa, tym lepsza, ale jeśli masz słaby Internet, to film 1060p może się zacinać.
Podczas i po wystąpieniu pojawiały się pytania, czy możecie dostać całe teczki edukacyjne.
TAK!
Znajdziecie je zarówno na platformie Złoty Nauczyciel, jak i w moim sklepie.
Musicie tylko samodzielnie zaopatrzyć się w teczki. Na ALLEGRO jest ogromny wybór. Ja osobiście mam TAKIE.
J.
Świetny webinar. Bardzo mi się podobało jak Pani Atomówka opowiadała o kartach i grach. A teczka z materiałami wspaniała. Serdecznie polecam materiały Pani Justyny.
Podoba mi się podejście „godzina pracy na cały miesiąc”. To brzmi jak sensowny sposób, żeby nie tracić wieczorów na kartkówki i karty pracy. Najbardziej ciekawią mnie karty pracy z kodami QR: jak uczniowie je przyjmują i czy telefony nie rozpraszają ich na lekcji? Dziękuję, że zostawiłaś nagranie webinaru, przyda się każdemu, kto uczy przedmiotów ścisłych.
Uczniowie nie korzystają z telefonów podczas lekcji. Dostają ode mnie kody QR, ale w domu pracując nad materiałem albo przygotowując się do sprawdzianu mieli wszystkie najważniejsze rzeczy pod ręką 🙂
Więcej o wykorzystaniu kodów QR pisałam tutaj:
https://paniatomowka.pl/pomysl-na-notatki-dla-uczniow-w-kodach-qr/